Oekraïnse taal. Primer. 1e klasse. Deel 1

Aanbevolen door het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van Oekraïne (beschikking van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van Oekraïne van 6 juli 2018 nr. 734). Volgens het standaard educatieve programma van het team van auteurs onder leiding van O. Ya Savchenko.

De primer in het eerste deel biedt de taken van de kleuterstudieperiode en de primerperiode. De leerlingen leren woorden die antwoord geven op de vraag WAT? WHO? WELKE? WELKE? WELKE? WELKE? WAT BEN JE AAN HET DOEN?; ideeën formuleren over zinnen, werkwoorden, zinstypen, woordstructuur, woordverdeling in lettergrepen, klemtoon, klinker- en medeklinkerklanken (hard en zacht); leer klankschema's van woorden bouwen en analyseer de klankcompositie van woorden.

In het eerste deel van de elementaire periode is de structuur van het leerboek zo ingericht dat er twee lessen zijn toegewezen voor één letter: één voor het bestuderen van een hoofdletter, de tweede voor een kleine letter. Aan het einde van elke les wordt er gereflecteerd: kinderen markeren hun humeur met een smiley in de rechterhoek van de pagina.

Elke les is, naast het hoofdtaalonderwerp, ook gewijd aan één enkele communicatielijn: bijvoorbeeld familie, picknick, huisdieren, sprookjes, enz. Alle taken van de les zijn verenigd door een thematische lijn. Het leerboek biedt heldere illustraties van hoge kwaliteit, speciaal getekend voor onze primer, die kinderen aanmoedigen tot creatieve en denkactiviteiten.

Om de leraar te helpen, bevat de sectie "Methodische ondersteuning" bestanden met lesplannen en kalender-thematische planning.