STEM-onderwijs. Oefeningen. Groep 2
Haast je! Nog slechts 2 op voorraad!
Schrift «STEM-leren» — een nieuwe kijk op wiskunde. Minimale theorie, maximale praktijk. Dit zorgt voor een brede ontwikkeling van de leerling, het vermogen om in een team te werken en de opgedane kennis toe te passen in het dagelijks leven. We doorbreken stereotypen over saai leren en stampen voor cijfers.
STEM:
- S (science) — natuurwetenschappen
- T (technology) — technologie
- E (engineering) — technische creativiteit
- M (mathematics) — wiskunde.
In het schrift worden alle soorten opdrachten behandeld die in de huidige klas worden bestudeerd, maar dan bekeken door de bril van levenssituaties waarin het oplossen van de opdrachten kan worden toegepast. Het hoofddoel van het schrift is te laten zien hoe wiskunde van pas kan komen in het echte leven.
De opdrachten zijn afgestemd op de leeftijd van het kind en het schoolprogramma, maar dan in een nieuwe, moderne vorm. Bijvoorbeeld, de leerling zal een budget plannen, feestjes organiseren en een cadeau kiezen terwijl hij wiskunde leert. Daardoor zal het kind de behandelde stof beter onthouden, creatief problemen oplossen, zelfstandigheid leren en zich voorbereiden op het volwassen leven!
Het schrift kan zowel zelfstandig als tijdens de lessen worden gebruikt.
Anderen zijn er ook dol op!
